Qui y pense ? › Méthodologie
Méthodologie et transparence
Tout ce que fait Qui y pense ?, de la question posée au chiffre publié : les tâches, les durées, les calculs, l'étude et ses limites. Chaque choix est expliqué, chaque formule est écrite, et le code du calcul est public : tout peut être vérifié et discuté.
1. Le principe
Un couple, ou un foyer, passe en revue les tâches de la maison. Pour chacune, deux questions : qui s'en occupe et qui y pense. La première donne un temps, en heures. La seconde donne la charge mentale, mesurée en choses à garder en tête : remarquer qu'il faut le faire, prévoir, décider, vérifier, demander ou rappeler quand c'est l'autre qui le fait.
Pourquoi deux questions ? Parce que faire et y penser ne se recouvrent pas : on peut sortir les poubelles parce que l'autre y a pensé. Les travaux sur la dimension cognitive du travail domestique (Daminger, 2019 ; Wayne et al., 2023) montrent que cette part, invisible dans les enquêtes de temps, est la plus inégalement répartie.
2. Le questionnaire
Le foyer
Deux prénoms (jamais transmis), le genre de chacun (femme, homme ou ne se prononce pas, pour l'étude seulement), qui remplit (l'un, l'autre ou les deux ensemble), le nombre d'enfants à charge (0 à 3 et plus, ou famille recomposée), l'âge du plus jeune enfant (facultatif, en tranches), les animaux, et une case « suivi médical ou accompagnement particulier d'un enfant ».
Les réponses
Pour chaque tâche, une tâche à la fois ou en liste :
| Réponse | Ce qu'elle veut dire | Effet sur le calcul |
|---|---|---|
| Personne 1 ou 2 | Elle ou il s'en occupe (ou y pense) | Tout le temps (ou toute la tâche en tête) pour cette personne |
| Les deux | À parts égales, ou à tour de rôle | Partagé selon une réglette, 50/50 par défaut |
| Pas nous | Quelqu'un d'autre s'en occupe, ou la tâche n'existe pas chez eux | Compté pour personne |
« Qui y pense » reprend la réponse à « qui s'en occupe » tant qu'on ne la change pas : dans la plupart des foyers, c'est la même personne, et le questionnaire reste court. 21 tâches sont elles-mêmes de la charge mentale (décider, suivre, organiser). Les couples peuvent ajouter leurs propres tâches.
Facultatif
Les heures de travail payé de chacun par semaine (trajets compris) ; l'âge, la catégorie socioprofessionnelle et le département ; la part de chacun dans les revenus du foyer (affichée, jamais transmise).
Chacun de son côté
La seconde personne peut répondre sans voir les réponses de la première. Le site montre alors les deux regards, puis les tâches où ils diffèrent, à trancher ensemble. Pourquoi ? Chacun voit d'abord ce qu'il fait : comparer deux regards sur le même foyer en dit plus qu'un seul.
3. Les 53 tâches et leurs valeurs par défaut
Les familles suivent la nomenclature de l'enquête Emploi du temps de l'INSEE (codes indiqués), complétée par les cartes Fair Play (Rodsky, 2019) pour ce que le carnet d'emploi du temps ne voit pas : agenda, cadeaux, école, souvenirs, proches. Les libellés sont génériques, les détails sont dans l'aide de chaque tâche.
Calibrage. Ordres de grandeur INSEE Emploi du temps 2010 par ménage en couple (H+F, minutes par jour) : cuisine avec vaisselle et table 94, ménage 66, linge 27, courses 44, divers et administratif 24, soins aux enfants 62 et jeux 25 (ménages avec enfant, tout âge ; INED 2010 : 95 + 41 min de temps parental avec jeunes enfants), bricolage et jardinage 52. Le catalogue vise la fourchette haute pour un couple avec jeunes enfants : environ 8,5 h par jour sans animaux.
Chaque valeur se corrige sous le résultat : la fréquence, la période et la durée. « Par semaine » est le temps par défaut pour le foyer, « Poids » le poids dans la part de charge mentale (§ 4.2). Les tâches des familles « Enfants » n'apparaissent que s'il y a des enfants, celles des animaux que s'il y en a.
Courses et provisions · INSEE 351-352, 322
| Tâche et ce qu'elle recouvre | Fréquence | Durée | Par semaine | Poids | De tête |
|---|---|---|---|---|---|
| Faire la liste de courses remarquer ce qui manque et ce qui périme, prévoir les repas, tenir la liste, sans oublier la maison : lessive, papier toilette, ampoules | 2 par semaine | 15 min | 0,5 h | 3 | oui |
| Faire les courses le magasin, le marché ou le drive, porter, ranger en rentrant, les retours | 2 par semaine | 95 min | 3,2 h | 3 |
Repas · INSEE 311-313
| Tâche et ce qu'elle recouvre | Fréquence | Durée | Par semaine | Poids | De tête |
|---|---|---|---|---|---|
| S'occuper des repas choisir les plats, cuisiner matin, midi et soir | 1 par jour | 70 min | 8,2 h | 3 | |
| Débarrasser et faire la vaisselle table, lave-vaisselle ou à la main | 1 par jour | 30 min | 3,5 h | 3 |
Ménage et rangement · INSEE 323-324
| Tâche et ce qu'elle recouvre | Fréquence | Durée | Par semaine | Poids | De tête |
|---|---|---|---|---|---|
| Ranger ce qui traîne jouets, affaires, courrier, plan de travail | 1 par jour | 15 min | 1,8 h | 3 | |
| Faire la poussière meubles, étagères, écrans | 1 par semaine | 20 min | 0,3 h | 3 | |
| Faire les sols aspirateur, balai, serpillère, robot | 1 par semaine | 60 min | 1 h | 3 | |
| S'occuper des poubelles sortir, rentrer, changer les sacs, tri, compost si vous en avez | 2 par semaine | 10 min | 0,3 h | 3 | |
| Nettoyer la cuisine plan de travail, plaques, évier, poubelle | 1 par jour | 15 min | 1,8 h | 3 | |
| Nettoyer salle de bain et toilettes | 1 par semaine | 45 min | 0,8 h | 3 | |
| Changer les draps et les serviettes tous les lits, serviettes de toilette et torchons | 2 par mois | 30 min | 0,2 h | 2 | |
| Faire le grand nettoyage vitres, frigo, four, placards, appareils : quelques fois par an | 4 par an | 240 min | 0,3 h | 1 | |
| Trier, ranger, donner ce qui ne sert plus vêtements trop petits, jouets, cave, garage, affaires de saison | 1 par mois | 90 min | 0,3 h | 2 |
Linge · INSEE 331-335
| Tâche et ce qu'elle recouvre | Fréquence | Durée | Par semaine | Poids | De tête |
|---|---|---|---|---|---|
| Lancer les machines trier, détacher, lancer, étendre ou sécher | 4 par semaine | 20 min | 1,3 h | 3 | |
| Repasser | 1 par semaine | 45 min | 0,8 h | 3 | |
| Ranger le linge propre plier, ranger dans les armoires | 2 par semaine | 20 min | 0,7 h | 3 | |
| Laver le gros linge couettes, oreillers, rideaux, housses de canapé, quelques fois par an | 2 par an | 120 min | 0,1 h | 1 | |
| Entretenir les vêtements recoudre, pressing, cordonnerie, retouches | 1 par semaine | 10 min | 0,2 h | 3 |
Enfants : le quotidien · INSEE 411-414
| Tâche et ce qu'elle recouvre | Fréquence | Durée | Par semaine | Poids | De tête |
|---|---|---|---|---|---|
| Préparer les enfants le matin lever, habiller, sacs, cartable | 1 par jour | 30 min | 3,5 h | 3 | |
| Déposer les enfants le matin école, crèche, nounou | 1 par jour | 15 min | 1,8 h | 3 | oui |
| Récupérer les enfants le soir école, périscolaire, nounou, activités | 1 par jour | 15 min | 1,8 h | 3 | oui |
| Goûter, devoirs, fin de journée | 1 par jour | 30 min | 3,5 h | 3 | |
| Donner le bain, brosser les dents | 3 par semaine | 20 min | 1 h | 3 | |
| Coucher les enfants | 1 par jour | 20 min | 2,3 h | 3 | |
| S'occuper du bébé allaitement ou biberons, petits pots, couches et changes ; « pas nous » s'il n'y a pas de bébé à la maison | 6 par jour | 15 min | 10,5 h | 3 | |
| S'occuper des nuits se lever pour un réveil, un cauchemar, un biberon, un enfant malade | 2 par semaine | 20 min | 0,7 h | 3 | |
| Jouer, sortir, lire avec les enfants parc, jeux, lecture | 1 par jour | 30 min | 3,5 h | 3 | |
| Garder les enfants quand les enfants sont là sans école, crèche ni nounou ; les repas, le bain et le coucher sont comptés à part | 1 par semaine | 180 min | 3 h | 3 | |
| S'occuper d'un enfant malade rester à la maison, médecin, médicaments | 1 par mois | 120 min | 0,5 h | 2 |
Enfants : école, santé, activités · INSEE 421, 413 + Fair Play
| Tâche et ce qu'elle recouvre | Fréquence | Durée | Par semaine | Poids | De tête |
|---|---|---|---|---|---|
| Suivre l'administratif de l'école cahier de liaison, mails, réunions, sorties, papiers à signer, fournitures | 1 par semaine | 30 min | 0,5 h | 3 | oui |
| Suivre la santé des enfants pédiatre, dentiste, vaccins, ordonnances, lunettes | 1 par mois | 60 min | 0,2 h | 2 | oui |
| Gérer les activités des enfants inscriptions, horaires, équipement, trajets | 1 par mois | 60 min | 0,2 h | 2 | oui |
| Gérer les vêtements des enfants tailles, saisons, chaussures, tri, achats | 1 par mois | 60 min | 0,2 h | 2 | oui |
| Organiser la garde nounou, crèche, périscolaire, grands-parents, vacances scolaires | 1 par mois | 90 min | 0,3 h | 2 | oui |
| Organiser les anniversaires celui de vos enfants, et ceux des copains : invitations, cadeaux, présence | 1 par mois | 60 min | 0,2 h | 2 | oui |
| Tenir les règles avec les enfants écrans, sommeil, discipline, les conversations difficiles | 1 par semaine | 30 min | 0,5 h | 3 | oui |
| Garder les souvenirs de la famille photos, albums, dessins, carnet de santé | 1 par mois | 30 min | 0,1 h | 2 | oui |
Administratif et argent · INSEE 342, 361
| Tâche et ce qu'elle recouvre | Fréquence | Durée | Par semaine | Poids | De tête |
|---|---|---|---|---|---|
| Gérer l'argent du foyer factures, comptes, budget, épargne | 2 par mois | 60 min | 0,5 h | 2 | oui |
| Faire les démarches et les papiers courrier, contrats, assurances, banque, mutuelle, remboursements, impôts et aides | 2 par mois | 90 min | 0,7 h | 2 | oui |
| Faire marcher le numérique de la maison box, téléphones, mots de passe, imprimante, abonnements vidéo | 1 par mois | 45 min | 0,2 h | 2 | |
| Être l'employeur de la nounou ou de l'aide à domicile contrat, déclaration, paie, remplacement | 1 par mois | 30 min | 0,1 h | 2 | oui |
Organisation, famille, amis · INSEE Fair Play Out et Magic, 431-439
| Tâche et ce qu'elle recouvre | Fréquence | Durée | Par semaine | Poids | De tête |
|---|---|---|---|---|---|
| Tenir l'agenda et prévoir les week-ends qui est où, quand, et ce qu'on fait dimanche | 1 par semaine | 60 min | 1 h | 3 | oui |
| Entretenir les liens avec les amis et la famille invitations, appels, visites, nouvelles | 4 par mois | 75 min | 1,1 h | 2 | oui |
| Penser aux cadeaux et aux fêtes anniversaires, Noël, fête des mères, cartes, remerciements | 1 par mois | 45 min | 0,2 h | 2 | oui |
| Organiser les vacances choisir, réserver, préparer les valises | 4 par an | 240 min | 0,3 h | 1 | oui |
| Aider un parent âgé ou un proche malade rendez-vous, courses, démarches, visites | 2 par mois | 120 min | 0,9 h | 2 |
Maison, extérieur, véhicules · INSEE 371-374, 382
| Tâche et ce qu'elle recouvre | Fréquence | Durée | Par semaine | Poids | De tête |
|---|---|---|---|---|---|
| Réparer, bricoler, piloter les travaux ampoule, fuite, meubles, peinture, artisans | 2 par mois | 120 min | 0,9 h | 2 | |
| S'occuper des plantes, du jardin ou du balcon arroser, tondre, tailler, désherber | 1 par semaine | 150 min | 2,5 h | 3 | |
| S'occuper des véhicules essence, contrôle technique, révision, pneus, lavage, assurance, PV | 3 par mois | 45 min | 0,5 h | 2 | |
| Assurer l'entretien de la maison chauffage, énergie, ramonage, piscine, détecteurs de fumée, clés, alarme | 1 par mois | 40 min | 0,2 h | 2 | oui |
| Gérer une résidence secondaire ou un logement loué ouvrir et fermer la maison, entretien, charges, locataires et état des lieux ; « pas nous » si vous n'en avez pas | 2 par mois | 60 min | 0,5 h | 2 | oui |
Animaux · INSEE 384-385
| Tâche et ce qu'elle recouvre | Fréquence | Durée | Par semaine | Poids | De tête |
|---|---|---|---|---|---|
| Nourrir et sortir les animaux gamelles, litière, promenade | 2 par jour | 15 min | 3,5 h | 3 | |
| Suivre la santé des animaux vétérinaire, vaccins, traitements, garde pendant les vacances | 1 par mois | 45 min | 0,2 h | 2 | oui |
4. Les calculs
4.1 Le temps
heures par jour = fréquence × durée (min) ÷ 60 ÷ jours de la période jours de la période : jour 1 · semaine 7 · mois 30,44 · an 365,25
Le temps d'une tâche va à qui s'en occupe ; « les deux » le partage selon la réglette ; « pas nous » ne compte pour personne. Le résultat donne les heures par jour et par semaine de chacun, arrondies au quart d'heure, et la part du temps de chacun.
4.2 La charge mentale
Deux chiffres, pour deux usages :
choses en tête (A) = Σ part de A dans « qui y pense » part de charge mentale (A) = Σ (part de A × poids) ÷ Σ poids
| La tâche revient | Fois par an | Poids | Tâches |
|---|---|---|---|
| Chaque semaine ou plus souvent | 52 ou plus | 3 | 29 |
| Chaque mois ou plus souvent | 12 à 51 | 2 | 21 |
| Plus rarement | moins de 12 | 1 | 3 |
Pourquoi un poids ? Penser aux repas chaque jour ne pèse pas autant que penser aux vacances quelques fois par an. La fréquence retenue est celle du foyer, telle qu'il l'a réglée. Pourquoi des paliers et pas la fréquence brute ? Les repas, chaque jour, pèseraient sinon 90 fois l'organisation des vacances, et effaceraient ce qui se prévoit de loin (vacances, impôts, vaccins), la part la plus invisible de la charge mentale. Robustesse : comparée à un simple comptage, sur 15 408 couples, la pondération déplace la part portée par elle de -1,2 point en moyenne et de plus de 5 points dans 6 % des couples ; les conclusions n'en dépendent pas. Le nombre de choses en tête, lui, reste un simple compte, plus parlant pour un couple.
Repas. Sur « S'occuper des repas », deux questions facultatives ajustent les durées par défaut de la cuisine et de la vaisselle, pour le foyer et par jour : le midi en semaine (à la maison ou dehors) et l'effort habituel (tout prêts, simples, faits maison).
| Repas | Cuisine, midi à la maison | Cuisine, midi dehors | Vaisselle, midi à la maison | Vaisselle, midi dehors |
|---|---|---|---|---|
| Tout prêts | 35 min | 25 min | 20 min | 15 min |
| Simples | 1 h | 45 min | 25 min | 20 min |
| Faits maison | 1 h 30 | 1 h 10 | 35 min | 30 min |
| Non indiqué | 1 h 10 | 55 min | 30 min | 25 min |
La valeur sans réponse suit l'INSEE (94 minutes par jour pour un couple, cuisine, vaisselle et table, en 2010). « Simples » est rapproché du CRÉDOC (64 minutes par jour de préparation pour les ménages qui cuisinent, 2020). Un midi pris dehors retire cinq repas sur vingt et un dans la semaine, soit environ un quart de la cuisine. Une durée changée à la main n'est jamais remplacée.
4.3 Les enfants
Garde des enfants. Deux temps distincts, comme dans les enquêtes emploi du temps :
- la garde avec attention (un petit qu'on ne peut pas laisser seul), comptée dans le temps ;
- la simple présence (les grands sont là, on peut faire autre chose), affichée à part et jamais ajoutée au temps, comme l'enquête américaine ATUS, pour ne pas compter deux fois la cuisine faite pendant ce temps.
| Plus jeune enfant | Garde avec attention préremplie |
|---|---|
| Moins de 3 ans | 15 h par semaine |
| 3 à 5 ans | 8 h |
| 6 à 10 ans | 3 h |
| 11 ans et plus | 0 h |
| Non indiqué | 3 h |
Ces valeurs de départ sont rapprochées de la DREES (127 minutes de temps parental par jour et par parent avec un enfant de moins de 3 ans, contre 51 sans) et de l'ATUS. Le repas, le bain, le coucher, le jeu et les soins du bébé sont comptés dans d'autres tâches : la garde ajoute surtout le mercredi, le week-end et les vacances. La simple présence n'est jamais préremplie : l'ATUS en mesure environ 35 h par semaine et par adulte, un chiffre qu'on n'impose pas.
Famille recomposée. Les enfants de chacun, leur présence (tout le temps, une semaine sur deux, un week-end sur deux) et les enfants communs :
présence = 1 − Π (1 − présence des enfants de chacun) (1 s'il y a des enfants communs) temps d'une tâche « Enfants » = temps × présence
Les gardes sont supposées indépendantes. Le nombre de choses en tête ne change pas : on pense à la rentrée même la semaine sans les enfants.
Suivi médical. La case de l'étape 1 porte « Suivre la santé des enfants » de 1 h par mois à 3 fois 2 h par semaine, ordre de grandeur de l'enquête FFDys et Poppins (2024).
4.4 Le travail payé
temps total (A) = maison par jour × 7 + travail payé par semaine
Affiché à côté du résultat, sans le changer. Les pistes « Si vous voulez rééquilibrer » n'apparaissent que si l'un porte 55 % ou plus de ce temps total, et jamais vers la personne qui porte déjà plus de la moitié de la maison, en temps ou en charge mentale : le site ne demande pas d'en faire plus à qui fait déjà l'essentiel.
4.5 « Et les autres couples ? »
Le résultat d'un couple femme-homme est situé parmi les couples de l'étude qui lui ressemblent : même nombre d'enfants, puis mêmes heures de travail (les deux à temps plein, lui plus, elle plus, proches) ou même tranche d'âge. Sont retenus les couples femme-homme ayant renseigné au moins 20 tâches, hors familles recomposées et hors version anglaise, une seule ligne par foyer. Le site affiche des histogrammes par tranches de 10 points et des quartiles, jamais une ligne individuelle ; un groupe de moins de 30 couples n'est pas publié.
5. Un exemple
Camille et Sacha, un enfant de 4 ans. Trois tâches parmi les 53 :
| Tâche | S'en occupe | Y pense | Heures par jour | Poids |
|---|---|---|---|---|
| Faire la liste de courses (2 fois par semaine, 15 min) | Sacha | Camille | 2 × 15 ÷ 60 ÷ 7 = 0,07 | 3 |
| S'occuper des repas (1 fois par jour, 70 min) | Les deux | Les deux | 70 ÷ 60 = 1,17, soit 0,58 chacun | 3 |
| Organiser les vacances (4 fois par an, 4 h) | Camille | Camille | 4 × 240 ÷ 60 ÷ 365,25 = 0,04 | 1 |
Sur ces trois tâches : temps, Camille 0,63 h et Sacha 0,65 h par jour, soit 49 % et 51 %. Choses en tête, Camille 2,5 et Sacha 0,5. Part de charge mentale de Camille = (3 × 1 + 3 × 0,5 + 1 × 1) ÷ (3 + 3 + 1) = 79 %. Sacha fait la liste, mais c'est Camille qui y pense : c'est exactement l'écart que le site rend visible.
6. L'étude et les chiffres publiés
Pour afficher le résultat, le couple accepte qu'une copie anonymisée rejoigne l'étude ; c'est annoncé avant, et sans accord le résultat ne s'affiche pas. La copie contient la version du catalogue, le nombre d'enfants, les animaux, les genres, qui remplit, une lettre par tâche (qui s'en occupe, qui y pense), les durées modifiées, les parts « les deux », les tâches ajoutées, les totaux calculés, et les réponses facultatives.
Un numéro tiré au hasard dans le navigateur, gardé dans le lien de partage, relie les passages d'un même foyer (refaire le point, ou les deux personnes du mode « chacun de son côté ») ; l'étude n'en garde qu'une empreinte. Une correction faite dans les 24 heures remplace la copie au lieu d'en ajouter une.
Les chiffres de la page presse portent sur les couples femme-homme ayant renseigné au moins 20 tâches. La part « portée par elle » est la part pondérée du § 4.2. Chaque chiffre se recalcule à partir des réponses enregistrées, une lettre par tâche : le recalcul retrouve les parts enregistrées à 1 point près dans 99 % des lignes. Les moyennes sont données selon qui remplit, car chacun se crédite davantage.
7. Limites de l'outil
- Qui remplit. La part portée par elle vaut environ 69 % quand elle remplit seule, 46 % quand il remplit seul, 61 % à deux. Une partie tient à qui vient sur le site, une autre au fait que chacun voit d'abord ce qu'il fait.
- Échantillon volontaire. Des visiteurs du site, pas un échantillon représentatif ; aucun redressement n'est appliqué.
- Valeurs par défaut. Beaucoup de couples gardent les durées proposées : le temps mesure surtout la répartition des tâches, moins leur durée réelle.
- Doublons. Un foyer peut répondre plusieurs fois ; les repères n'en gardent qu'une ligne par foyer, les moyennes publiées comptent chaque réponse.
- Choix de modélisation. Les poids de la charge mentale, la garde avec attention, « les deux » à 50/50 par défaut sont des choix raisonnés, pas des mesures. Nous les soumettons à la discussion.
- Un outil pour en parler. Le résultat éclaire une conversation de couple ; il ne remplace ni une enquête statistique ni l'avis d'un professionnel.
8. Vie privée
- Ce qui ne part jamais : les prénoms, une adresse e-mail, l'adresse IP, la case de suivi médical, la part des revenus.
- Le lien de partage contient vos réponses et vos prénoms ; il n'est gardé nulle part ailleurs que chez vous.
- Cookies : seulement ceux de la mesure d'audience (Google Analytics), et seulement avec votre accord. Vos réponses ne sont jamais envoyées à Google Analytics.
- Hébergement : le site est servi par GitHub Pages ; l'étude et les avis sont gardés dans une feuille Google privée. Détails et durées de conservation : confidentialité.
9. Sources
- INSEE, enquête Emploi du temps 2010 (nomenclature des activités et ordres de grandeur) ; Insee Première 1423 (2012), Le travail domestique : 60 milliards d'heures en 2010.
- Rodsky E. (2019), Fair Play, 100 cartes de tâches domestiques.
- Daminger A. (2019), The Cognitive Dimension of Household Labor, American Sociological Review 84(4).
- Wayne J. H. et al. (2023), échelle de mesure de la charge mentale en neuf questions.
- Brais N. (Université Laval), définition de la charge mentale ; Haicault M. (1984), La gestion ordinaire de la vie en deux, Sociologie du travail.
- DREES, Études et Résultats 841 (2013), Le temps consacré aux activités parentales ; Études et Résultats 1355 (2025), le temps passé par les jeunes enfants en présence de leurs parents.
- U.S. Bureau of Labor Statistics, American Time Use Survey 2025, tableaux 9 et 10 (garde principale et secondaire).
- Craig L. (2006), Does father care mean fathers share?, Gender & Society 20(2) ; Folbre N., Yoon J., Finnoff K., Fuligni A. S. (2005), By what measure? Family time devoted to children in the United States, Demography 42(2).
- FFDys et Poppins (2024), enquête sur le temps consacré au suivi des enfants à besoins particuliers.
10. Financement et contact
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